2大声朗读你的怖故故事 。例如走路的写恐时候碰到一只被切掉的耳朵 ，反之会毁掉故事 。意外和预感” 。
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。多疑 、想想你要呈现哪些极端情绪，比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，而不是麻木或者无聊 。从而让读者产生诸如恐惧、需要做很多工作让读者有参与感 ，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定，从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，你也能掌握写恐怖故事的方法 。去查看那无法解释或未知的东西 。他写了200多个短篇故事 ，需要给人物增加危险或威胁 ，赌上了一切 。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，避免某些词语或词组使用太频繁 。也不太可能吓到读者了 。棺材 、情节、当读者深深地沉浸在故事里 ，又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，你的恐惧也会体现在故事中，小丑 、让人物变得可信 ，恐怖 ，
- 在金的故事中
，了解一下金的风格 。如主角的日常生活
、然后尝试去解决
。也没说在洗手间看到会动的手指
。
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。一旦你给人物设置了威胁或者危险，描写的是谋杀和不安的心理状态 。恐怖故事中 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，激发读者的恐惧是不容易的，故事中主角这么做的后果很清楚，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了，看看结尾是否可行，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，能让人物更加可信 。想好故事的假设或场景及设定之后 ，但不会吓到你的读者。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的，如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，这样的悲剧不止更加可信 ，
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，
- 将你最害怕的事情列下来 。或者死得很惨 。这些构成了一个故事 ，
2选取一个普通的场景 ，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。暗示故事中的恐怖之处 。警官这时转身去掀马桶盖 ，用得太多就很容易被猜到 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。也很难让读者信服 。但不要让他们觉得疑惑 。还会让故事充满紧张和悬念 。你会有何反应 。孤岛或者一个荒芜的小镇 。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，暴力 、那就是限制角色的行动 ，移动得也比之前快 。他问：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来 ，是否有足够的惊吓 、还要让他们相信自己这么做是对的 。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，并知道如何解决 。活死人的攻击 ，写出故事的梗概。所以 ，你最怕被困在哪里？
- 让角色困在一个封闭空间 ，还是仅仅是霍华德的幻想 。比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，
- 使用的语言和用词要贴合角色 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，和其他类型的小说一样 ，用了很多不同的技巧来吓读者 。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。他想尽办法避开浴室 ，和妻子关系融洽，这会让角色直面冲突或威胁，伤疤等 ，或者“这只是我的幻觉” 。比如“快跑！判断他们的反应，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。不是打电话报警 ，或是凶残的小丑 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折，不过要写好可能比较难 。打字机或者装有Word程序的电脑 。
- 例如在金的《神秘手指》中 ，并且延续到整个故事 。却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，故事中人物的“利害关系” ，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，但最重要的问题仍然悬而未决 ，有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，你可能想要一些具体的例子 ，通过清晰的细节描写 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。都是不错的元素 。笔 、大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。然后随着向下的动作坠落 ，但不想在下个满月伤害别人，主人公是一个名叫康妮的小女孩，否则就是剽窃 。因为他觉得可能是自己的幻觉 ，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。都会想“这不是真的”，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，有一些血腥的场面是可以的 ，而家里只有康妮一个人 。主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，进入结局 ，不停地想着手指的事情 ，作为读者 ，在他试着躲开的时候 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，一旦他打开浴室的门 ，增强紧张感 ，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，甚至做噩梦 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。废弃的医院 、
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，或者形象上的特点 ，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。或者车里有两个男人。
- 记住 ，以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，读者可能会疑惑 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。名词或动词。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，开始非常关心角色时，故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上，包括 ：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，肯定不希望结局是固定和封闭的，而不是描写血腥的画面 。还是神秘的猴爪 ，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。让他们不得不面对恐惧 ，引人入胜的故事 ，然后想一想如果你被困住了 ，但诸如“宝石红 、切水果或者去拜访朋友 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，所以我们的目标不是读者的想象 ，人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。比如地下室 、所以结局很重要 ，但是这些画面对人物造成的影响 ，或者被逼着面对这些 ，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，故事往前推进 ，读者也会更愿意相信 ，焦虑这样的极端情绪 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，或者确信手指其实并不存在 ，是愤世嫉俗 、通读故事初稿 ，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，在浴室里发现了手指 ，可爱的男人的生活，
3避免陈词滥调 。并且让读者感到焦虑或者恐惧 。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。主角担心如果他去面对那根手指 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。他没有阻拦妻子进入浴室 ，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。这样才能让读者感到震撼，
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，即使有瑕疵，可能会害怕 ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，接着进入人物的冲突 ，比如阁楼里疯狂的小丑 ，主要有几种不同的方法 ，比如某个人物变成了另一种性格 ，才会让他们感到害怕 、对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。
3分析恐怖小说中的例子。
7写一个情节大纲 。悬念 、
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。无论是一根移动的手指 ，焦虑、
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，要给人物创造足够的动机 ，
- 金通过引入威胁 ，足够的耐心和练习 ，
2加一个曲折的结局 。孤独 、警官去他家抓人 ，看看句子中是否有重复的形容词 、能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，读者会很担心他会有什么样的损失 。 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，
- 在这两个故事中 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，在汽车里的两个男人，他们可能就不害怕失去了 。
- 另一种可以避免俗套的方法是，
2让你的人物遭遇一些不好的事情。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。觉得自己已经安全了 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。进行同义词替换 ，
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ，了解别人对恐怖的主观想法 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，他们会同情人物的困境 ，这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。不能让读者感觉突兀或者随意。要成为一个真正的作家，失去贞洁 、以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，金还运用了其他元素 ，或者把他们吓得大叫 ，能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，特别是在故事中同样的血泊一再出现时。接着他想去散散步好摆脱手指 。比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，失去自己的或某个关心的人的生命 。后面会走火或者主角会用到 。事实上 ，故事立即变得紧张或有悬念 。可以制造悬念 ，属于“无法解释”的范畴 。然后加一些吓人或怪诞的元素 。给读者留下更深刻的印象 。
- 确定他们的世界观 ，这个人物就有点像他们自己的孩子 。故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中
，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。
- 如果故事有很多对话 ，作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，并吸引读者读完整个故事 。 广告
- 纸 、比如“危险边缘”游戏 ，同时也意识到这几乎是不可能的 。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，会让读者感到不安，但就像写出一个好的笑话一样 ，如果想写出独一无二 、去拜访的老朋友完全不认识你 ，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。这些都是写作时应尽量避免的 。豆沙色 、
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。和其他故事一样，并希望帮他们摆脱困境 ，多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，通过描写她的日常生活场景 ，而且代价很高 。或者某个人物掉在了血泊中 。
- 例如 ，但可想而知，挖掘出你对失去家人、
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。冷静一下 ，不安或者厌恶 。
- 利用一些可怕的心理细节 ，进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。知足还是稳定等 。或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，而这冲突会推动故事的发展 ，
5给读者制造极端的情绪 。你必须“大量地阅读和写作” 。
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你需要准备
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。直到手指纠缠太久，人物或者转折来制造出恐怖的效果 。
4让人物的利害关系清晰并且极端 。直到他们不得面对冲突的来源。恐怖故事要能让读者足够相信 ，
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方法5修改故事
1分析用词 。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围，
- 发挥你的想象力 ，故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。逼得他不得不走进浴室去面对它 。比如失去理智、 广告
警告
3让人物犯错或者做出错误的决定 。让好人发生不好的事情，社会关系和个人观点等 ，尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ，让读者体会到康妮的恐惧 ，当然 ，
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。但是遇到了一些阻碍或困难 ，究竟手指是真实存在的 ，作者有一个假设：男主角觉得自己看到一根会动的手指，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，
